Vor den Herbstferien, wie immer, bevor man die Zeugnisse bekommt: Prüfungsstau! Die Lehrer wollen noch eine letzte Prüfung in den Kalender drücken, damit sie genügend Material haben, um ihre Noten zu berechnen.
Heute: Geographie-Prüfung. Um uns nicht in Versuchung zu bringen, unter Bank-NachbarInnen voneinander abzuschreiben, gibt es heute zwei unterschiedliche Prüfungsblätter, ein Prüfungsblatt A …
…und ein Prüfungsblatt B:
Die Schwierigkeit – aus Lehrersicht – dürfte bei solch unterschiedlichen Prüfungsfragen nicht zuletzt sein, dass es die eine Gruppe nicht schwerer hat als die andere. Und so unterscheiden sich die Fragen hier denn nur minim – und doch entscheidend – voneinander, etwa die beiden Fragen Nummer 2:
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- (A) Stelle Dir die westlichen Randlandschaften aus der Vogelschau betrachtet vor und beschreibe die Landschaft, wie Du sie sehen würdest.
- (B) Stelle Dir die arabische Halbinsel aus der Vogelschau betrachtet vor und beschreibe die Landschaft, wie Du sie sehen würdest.
So kann man nicht voneinander abschreiben und alle haben vergleichbare Aufgaben. Nicht schlecht.
Prüfungsgebiet: der Nahe Osten. Und auch wenn wir die Prüfung in 'Geographie' schreiben, gehen die Fragen weit darüber hinaus: Es ist nicht nur von der politischen Einteilung der Region die Rede, von der Beschaffenheit der Landschaft und den klimatischen Verhältnissen. Auch über wirtschaftliche Aspekte sollen wir Auskunft geben, über die Geschichte einzelner Länder und sogar die Gründe, weshalb sich ein Land anders entwickelt als andere.
Am kommenden Freitag gibt's die Zeugnisse.